拋開高顏值、智慧、仗義，“霸道合伙人”賀涵的另一面是：基于不同情境，面對(duì)不同人、不同工作崗位，他都可以針對(duì)工作任務(wù)的難度及員工的成熟度，快速、高質(zhì)量地輔導(dǎo)下屬。

　　實(shí)力示范了人才培養(yǎng)5大方法，帶領(lǐng)員工快速成長。

　　1、人才挖潛的秘訣是激發(fā)內(nèi)驅(qū)力

　　一個(gè)人真正的改變，往往不是聽了幾堂勵(lì)志課程，而是能夠意識(shí)到自己已經(jīng)沒有退路的時(shí)候。

　　養(yǎng)尊處優(yōu)的全職主婦羅子君被老公“炒魷魚”，面臨失去孩子、失去房子的重大變故，生活用殘酷的方式“教訓(xùn)”了她。這成了促使羅子君從一個(gè)毒舌全職媽媽變成一個(gè)自食其力的職場人的巨大動(dòng)力。賀涵抓住這一點(diǎn)，在子君猶豫不決的時(shí)候給予信心，及時(shí)提供了技術(shù)與心智的支持。

　　事實(shí)證明，真正的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)源于身處絕境中的必須改變的決心與動(dòng)力，所有真正的改變都是被逼出來的。而這種改變的動(dòng)機(jī)與動(dòng)力是任何培訓(xùn)不能比擬的。

　　陳俊生帶著凌玲偶然進(jìn)店買鞋的時(shí)候，不僅沒有情緒失控，反而更加熱情地給凌玲跪地穿鞋，充分利用兩人對(duì)她的愧疚之心，成功賣出兩雙價(jià)格不菲的鞋。

　　同事得知對(duì)方是子君前夫時(shí)問她到底是怎么做到的，子君說：抱著沖業(yè)績穩(wěn)沖第一的信念啊。如果給他們擺臉色，什么都得不到，笑臉相迎反而還能賣出去兩雙鞋。

　　“沒有任何人會(huì)成為你以為今生今世的避風(fēng)港，只有你自己，才是自己最后的庇護(hù)所，既然早晚都要重新開始，就改從眼下重新開始，爭分奪秒。”

　　在中國的現(xiàn)有體制中，“絕境”永遠(yuǎn)是訓(xùn)練人才的最好動(dòng)機(jī)。

　　2、手把手帶教

　　促進(jìn)人才升級(jí)的最佳方式

　　賀涵之于唐晶，除了感情因素之外，手把手的帶教方式成功地把唐晶調(diào)教成了“女版”賀涵，這絕非是普通培訓(xùn)、能力模型或者是培訓(xùn)體系能夠訓(xùn)練出來的人才方法。

　　具體體現(xiàn)在：

　　a、發(fā)現(xiàn)方向不一致，立刻糾偏

　　劇情一開頭，2%與7%的兩個(gè)客戶數(shù)據(jù)的不同，顯示了唐晶與賀涵服務(wù)理念上的分歧。唐晶提出了異議，賀涵站在客戶第一的角度，在輔導(dǎo)中糾偏，強(qiáng)調(diào)把客戶所需并且及時(shí)響應(yīng)放在首位。

　　現(xiàn)實(shí)中，公司的存亡取決于獲取、服務(wù)和保留客戶的能力。專業(yè)服務(wù)中客戶是支配力量，是專業(yè)服務(wù)存在的理由，始終高度聚焦客戶，以客戶的需求為本，基于客戶方的愿景、價(jià)值觀和文化提供服務(wù)，是人才發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　b、用合伙人制度激勵(lì)員工

　　唐晶要去香港工作一年，回來就升級(jí)為合伙人，賀涵明明難過也不反對(duì)，認(rèn)為這是對(duì)唐晶多年奮斗的肯定。

　　有人才發(fā)展基因的組織，會(huì)意識(shí)到培養(yǎng)下屬的重要性，并能夠?qū)⑤o導(dǎo)下屬成為合伙人作為一項(xiàng)管理習(xí)慣。

　　周鴻祎曾說：我要把員工變成我的合伙人，來醫(yī)治一個(gè)越來越大的公司，而且在未來，大公司或許并不存在，只存在大平臺(tái)和事業(yè)合伙人的自由連接。

　　但非常遺憾的是這種很簡單易行、投入少回報(bào)快的人才激勵(lì)方式卻被很多組織忽略。

　　3、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)

　　必要時(shí)刻團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量

　　羅子君離婚，不得不和陳俊生在法庭爭奪孩子撫養(yǎng)權(quán)。妹妹、妹夫、媽媽平日爭吵不斷，緊急關(guān)頭，賀涵指導(dǎo)羅子君，為了撫養(yǎng)權(quán)，要爭取到妹妹、妹夫都積極配合扮演出和睦的樣子。陳俊生雖然穩(wěn)操勝券，而子君最終在家人幫助下，獲得了平兒的撫養(yǎng)權(quán)。

　　獨(dú)木難成林，企業(yè)中講究團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。

　　眼下，傳統(tǒng)公司集權(quán)式管理已經(jīng)越來越被扁平化的管理方式取代，合伙人制項(xiàng)目式工作方式并不鮮見。

　　唐晶空降香港時(shí)，與VIVIAN臨時(shí)組成項(xiàng)目組。由于項(xiàng)目需要，你可能會(huì)認(rèn)識(shí)來自不同領(lǐng)域，不同年齡的成員臨時(shí)組合在一起，不管你們的喜好如何，甚至彼此討厭。項(xiàng)目組為了一個(gè)短期臨時(shí)的目標(biāo)，還是需要一起努力工作、配合，才可能實(shí)現(xiàn)最后交付給客戶的結(jié)果。

　　4、新員工帶學(xué)，1對(duì)1輔導(dǎo)

　　世界不斷變化，每個(gè)問題都有特定的解決邏輯，一個(gè)技巧同時(shí)適合于幾十個(gè)的情況越來越少，怎么辦？

　　賀涵示范了1對(duì)1的輔導(dǎo)方式如何培訓(xùn)新員工。劇中，凌玲主動(dòng)找子君談房產(chǎn)差價(jià)，面對(duì)勁敵，羅子君無所適從。

　　賀涵建議是：“如果你吵你就輸了”，定好一個(gè)非常重要的談判基調(diào)：“我中午只有10分鐘的休息時(shí)間”，這一下子就讓子君在談判過程中占有優(yōu)勢。后來，一邊聽雙方的談話過程，一邊用文字給羅子君現(xiàn)場指導(dǎo)，賀涵提供了非常有針對(duì)性的解決方案，這比絕大多數(shù)培訓(xùn)中講授的理論受用的多，最終這場談判完美收官，子君勝出。

　　從這個(gè)“輔導(dǎo)”的過程來看，培養(yǎng)員工最好的方式就是基于員工的崗位問題，提供最直接的就事論事的指導(dǎo)。特別是對(duì)于新員工或者是當(dāng)員工面臨挑戰(zhàn)型的時(shí)候，這種指導(dǎo)的方式見效快，僅僅是用了10幾分鐘的時(shí)間，就可以發(fā)展員工的一項(xiàng)能力。后來，孺子可教的羅子君被成功賦能，面對(duì)公婆的軟硬兼施的談判，順利應(yīng)對(duì)，最終拿到50萬的補(bǔ)償，這就是賀涵輔導(dǎo)成功的介入與意義。

　　5、先人后事，彰顯人才價(jià)值最大化

　　在最新劇情中，離職的同事嫉妒陳俊生，說賀涵對(duì)他厚愛。陳俊生出軌在先，感情上有污點(diǎn)，但是并不妨礙賀涵對(duì)他的重用。殘酷的生意場上，最怕感情用事，賀涵示范了如何學(xué)會(huì)厘清理智和情感，將生活和工作完全剝離。

　　陳俊生的細(xì)致忍耐彌補(bǔ)了賀涵的張揚(yáng)，利于工作開展。陳俊生在機(jī)場接賀涵時(shí)，賀涵的欣賞之情溢于言表：“陳俊生，現(xiàn)在我不在幾天，你都可以把辰星的工作完成得很好。以你現(xiàn)在的能力，到任何一個(gè)公司工作，都可以謀到比現(xiàn)在更高更好的職位。”

　　毫無疑問，公司最引以為傲的產(chǎn)品是人才。對(duì)于公司而言，人是他們的產(chǎn)品。如果沒有忠于職守的、且技能滿滿的人才，公司不可能源源不斷地收獲新項(xiàng)目，取得新成就。

　　學(xué)無止境已然不言而喻，好的公司都自認(rèn)是學(xué)習(xí)型組織，并且堅(jiān)信，只有不斷的更新自己的人才培養(yǎng)體系，才能有更多與時(shí)俱進(jìn)的想法和洞察力，從而帶來更多的創(chuàng)新。

　　賀涵示范的人才培養(yǎng)方式，也和華為屹立三十年不倒的人才培養(yǎng)秘訣不謀而合。不是教學(xué)式培訓(xùn)，而是激發(fā)員工自我培訓(xùn)能力的狼性；不只教專業(yè)技能，而是激發(fā)員工以合伙人心態(tài)奮斗；不只強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)，而是統(tǒng)一思想，集中火力，團(tuán)結(jié)力量，注重具體方法論引導(dǎo)。