“我的人生我做主。” 王靜在說這句話時(shí)， 語氣非常篤定。 這位年僅20歲的山東女孩有著超乎年齡的成熟與倔強(qiáng)。 “既然是決定的事， 就不希望再更改。” 王靜所說的事， 是一年前讓親朋好友跌破眼鏡的一個(gè)選擇———放棄上大學(xué)， 選擇讀技校。

　　2014年8月，王靜以高考理科總分537分的成績(jī)被青島理工大學(xué)錄取， 超出本科分?jǐn)?shù)線20多分。本來可以順理成章進(jìn)入大學(xué)校園的她， 卻在眾人不解的目光中做了這個(gè)外人看來極其 “叛逆”的決定。

　　“說實(shí)話， 我一直不后悔自己的決定。 本科畢業(yè)， 也不一定能找到好工作， 我本人動(dòng)手能力挺強(qiáng)的， 希望能發(fā)揮我自己這一優(yōu)勢(shì)。”王靜告訴記者， 極具個(gè)性的她在拿定了讀技校的主意后， 沒有跟老師和家人講， 悄悄地收起了自己的心思， 高考結(jié)束后就去了上海打暑假工，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　務(wù)實(shí)的人生態(tài)度跟王靜的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。

　　1995年的王靜， 出生于山東省費(fèi)縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭， 父母都是面向黃土背朝天的農(nóng)民。 家里經(jīng)濟(jì)條件不是特別好， 不想給家里增加沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)， 而是早點(diǎn)找份好工作 “反哺” 家庭， 這是促使王靜最終放棄大學(xué)上技校的重要原因。

　　王靜關(guān)于 “學(xué)好一門技術(shù)， 一定比上本科還強(qiáng)” 的判斷， 源于對(duì)周圍的觀察。 她介紹， 自己很多親戚都念了大學(xué)， 并拿了本科學(xué)歷。但他們畢業(yè)后仍面臨找工作難的問題， “高不成低不就” 的現(xiàn)象尤其突出， 并且難以學(xué)以致用。 “我想發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng)， 而不是浪費(fèi)4年的學(xué)習(xí)時(shí)光。” 王靜考慮得比較長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　然而， 對(duì)于王靜的決定， 父母起初特別反對(duì)。 在王靜堅(jiān)持和親友的勸說下， 父母勉強(qiáng)同意了她的決定。 為了不讓父母失望， 王靜格外努力。

　　2014年9月， 她來到了黑龍江技師學(xué)院學(xué)技術(shù)， 并成為機(jī)械工程系2014秋季田中1班的學(xué)生。王靜所學(xué)的是數(shù)控專業(yè)， 全班共22名男生、4名女生。

　　“其實(shí)這個(gè)專業(yè)女生學(xué)起來挺吃力的， 但是我告訴自己一定要懂得吃苦， 把自己看成男生， 要堅(jiān)持下來。” 因?yàn)闊釔蹖?shí)操， 并且動(dòng)手能力強(qiáng)， 王靜成為同學(xué)眼中不折不扣的 “女漢子”。

　　第一學(xué)期期末考試， 王靜的成績(jī)就遙遙領(lǐng)先。 實(shí)踐課名列前茅，理論課還拿了滿分。 據(jù)介紹， 老師們對(duì)這一個(gè) “學(xué)霸” 也呵護(hù)有加：班主任撥其辦公室的一半空間， 讓她有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 另外，老師還給她推薦了好些具有針對(duì)性的實(shí)用書籍。

　　2015年5月初， 王靜憑借優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)， 成為班級(jí)第一批進(jìn)入上海田中金屬加工有限公司實(shí)習(xí)的學(xué)生， 逐漸接近著自己的職業(yè)夢(mèng)想。

　　目前， 實(shí)習(xí)已近兩個(gè)月。 王靜每天的生活緊張又充實(shí)。 每天都要一邊學(xué)習(xí)書本理論， 一邊進(jìn)車間實(shí)踐。 王靜告訴記者， 在上海田中，她跟著公司的老師傅學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐理念和知識(shí)。

　　從老師那里，王靜了解到當(dāng)前國(guó)家要實(shí)現(xiàn) “中國(guó)制造2025”，對(duì)高技能人才的需求量很大，數(shù)控專業(yè)學(xué)生日后的職業(yè)成長(zhǎng)空間非常巨大。

　　“定下目標(biāo)， 才有動(dòng)力。” 王靜說自己在伺機(jī)等待機(jī)會(huì)： “多參加技能比賽， 多在比賽中雕琢自己，適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)比賽節(jié)奏， 努力提升自我。”

　　又到一年一度高考季，王靜的電話也多了起來，媒體、校友、親戚朋友……很多人把她稱為 “女周浩”———那位從北京大學(xué)轉(zhuǎn)入北京工業(yè)技師學(xué)院學(xué)習(xí)的“個(gè)性”小伙兒。

　　然而， 踏實(shí)的王靜對(duì)附加在身上的標(biāo)簽并不熱衷， “人跟人之間有區(qū)別的， 最重要的是找準(zhǔn)自身的興趣點(diǎn)， 精準(zhǔn)定位， 這樣才能動(dòng)力滿格。 無論進(jìn)入本科院校還是技校， 就都能學(xué)有所獲。” 王靜認(rèn)為，每個(gè)人的人生都不可復(fù)制， 但可以借鑒。 對(duì)于高考學(xué)生， 她建議他們找準(zhǔn)自己的興趣點(diǎn)， 選擇更適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

　　說起下一步的規(guī)劃， 王靜非常踏實(shí)務(wù)實(shí)， 她表示就是想把技術(shù)學(xué)好。 談及北京或上海這種大城市，王靜語氣中充滿向往： “如果有機(jī)會(huì)， 我想留在上海或北京工作， 能走出去是最好的。”