培養核心職業技能 培育核心職業素養

　　淮海技師學院確立“雙核”技能人才培養目標

　　□本報記者 孫興偉  通訊員 郭宜勇 周波　　

　　以教學為中心，以質量為根本，江蘇省淮海技師學院確立了培養學生“核心職業技能、核心職業素養”的“雙核”目標。

　　淮海技師學院常務副院長張兵營介紹說，目前，學校“雙師型”教師比例已達90%以上，80%的專業課程都實行了“一體化”教學。同時，畢業生都能取得高級工職業資格證書，就業率高達100%，其中95%以上的學生都在企業一線技術崗位和管理崗位上。　　

　　校企融合 校企雙制　　

　　近年來，緣于淮海技師學院的辦學實力，慕名找上門來的合作伙伴越來越多。南京熊貓集團投資500萬元，與淮海技師學院共建工業機器人項目，并且直接把實訓基地建在淮海技師學院院內。校企雙方共同探索專業建設，共同制訂人才培養方案，共同培養學生。

　　在與熊貓集團開展校企合作的過程中，淮海技師學院積極創新“三段式”教學模式，將學生參加校外實踐分為三個階段：第一年設定兩周崗位熟悉階段，第二年設定四周頂崗見習階段，第三年設定六個月頂崗實習階段。

　　“讓學生盡早接觸企業，盡快熟悉企業的管理制度和工作流程，提高實踐操作能力。”張兵營說，淮海技師學院在實施冠名辦班、訂單培養等傳統校企合作模式的基礎上，實施校企深度融合。

　　引企入校、前校后廠。張兵營介紹說，蘇州正方精密機械有限公司把企業精密制造生產線建到淮海技師學院，實現了“教室就是車間、教師就是師傅、學生就是學徒、作品就是產品”的目標。

　　“這是我們建立現代學徒制的一次有益嘗試。”張兵營說，在開展校企合作的同時，淮海技師學院還加大了師資培訓的力度。

　　今年5月25日，淮海技師學院與常州雅堂教育集團、德國埃爾福特職業技術教育中心簽署了師資培訓項目協議書。

　　根據協議，淮海技師學校所在地宿遷市將選派15名職教院校教師到德國埃爾福特職業技術教育中心接受培訓。同時，淮海技師學院還將建設符合德國雙元制教學標準的實訓基地，為明年設立中德合作班奠定基礎。

　　通過海外培訓、青藍工程、技能大師工作室建設等一系列途徑，淮海技師學院著力打造了一支素質優良、技能過硬的師資隊伍。截至目前，淮海技師學院擁有省級以上教學名師、專業帶頭人21人。　　

　　品牌專業 課程制勝　　

　　今年6月26日，淮海技師學院與蘇鷹集團、熊貓集團舉行校企合作簽約儀式，雙方約定：聯合辦學，聯合開設工業機器人應用與維護專業。

　　蘇鷹集團投入500多萬元，在淮海技師學院建設專業實驗室，培養專業師資。張兵營說，淮海技師學院培養的機器人操作人才，將為全市相關產業轉型升級和技術改造提供強有力的人才支撐。

　　張兵營說，當宿遷及周邊地區汽車后市場蓬勃興起，淮海技師學院迅速增設了汽車鈑金與噴漆、汽車營銷兩個專業；當信息化進程加快，網絡技術人才需求量急劇增長，學院又迅速新增了計算機網絡應用專業。

　　在增設相關專業的同時，淮海技師學院還先后調整更新了機電、數控、模具、汽修、計算機等重點骨干專業，全面推行“理實一體化”教學，提升學生的實際操作能力。

　　……

　　目前，淮海技師學院已建成機電一體化、計算機網絡應用等兩個江蘇省示范專業，建成數控加工、模具制造、機床切削加工、電氣自動化設備安裝與維修、汽車維修、汽車裝飾與美容、會計、建筑施工等8個江蘇省重點專業。

　　張兵營說，一體化課程教學改革表面上看是課程改革，實質是技工教育的基礎性改革。一體化課程改革的核心是加強師資隊伍建設，關鍵是課程開發。　　

　　成才成人 德才兼備　　

　　獲得宿遷市技能大賽數控銑工組冠軍的畢業生王春實，現任上海華中集團車間主管，月薪9000多元；獲得宿遷市技能大賽維修電工組冠軍的畢業生張玉祥，現任南通雄邦壓鑄有限公司車間主任助理，年薪10萬元；獲得宿遷市技能大賽計算機網絡管理組冠軍的畢業生馬芹，現任宿遷尼吉康電子有限公司技術員，年薪8萬元……

　　江蘇省淮海技師學院培養的學生技能水平越來越高，從學院走出來的畢業生“身價”也越來越高。在宿遷，在江蘇，很多用人企業都充分肯定淮海技師學院的畢業生。

　　“這是學校重視學生職業素質培養的結果。”張兵營說，淮海技師學院在江蘇省首創了“三成”育人目標，即：“成型、成人、成才”。

　　直面挑戰，搶抓機遇。張兵營說，江蘇省淮海技師學院正緊貼產業發展和市場需求，努力成為地方校企合作的主戰場、高技能人才培養的主陣地、服務企業的主力軍。