咨詢培訓
在人力資源管理中,除了激勵機制以外,人才培養機制是另一個主題。員工的知識或能力不一定能夠支持他們完成指派的任務,但如果能夠根據任務需求對人才進行提前培養,就能夠在每個崗位上布局合格的人才。
MBA是有用的,否則不會有那么多的教師投身于MBA的教育之中,也不會有越來越多的學生專注于這個專業的學習。但是,隨著越來越多的MBA畢業生走上工作崗位,人們也對MBA的作用提出了質疑。特別是在2008年國
市場競爭的日益激烈讓企業從產品的競爭轉變為人才的競爭,但社會大環境下,人才的高流失率讓企業不得不斷招募新員工加入企業,通常招募新員工通過校招和社招兩種方式,無論哪種方式,如何讓新員工快速融入
企業發展是動態的,外部環境和內部環境的變化往往會導致各種問題的產生與擴大。企業因此而不斷尋求各種方案去解決問題。除了投資軟硬件,招募人才,改變經營策略之外,通過培訓提升組織能力與員工能力也
在日益全球化和復雜化的工作環境中,創新能力顯得尤為重要。ASTD和行業專家(SME)克勞德·勒格朗聯手對創新進行了一次調查研究,發現98%的受訪者都認為創新對于企業未來的成功來說“重要&rdq
時下,大多數企業員工培訓都是采用統一辦班、統一教材、統一教學、統一考試的“四統一”培訓模式。但由于員工的文化層次、專業經歷、技能水平等參差不齊,這種“合餐制”的培訓
7月是2014年下半年開始,對于有經驗的培訓經理而言,已經開始著手思考與設計2015年的培訓體系規劃,除了對組織業務的全方位分析之外,行業的調查數據也是培訓體系規劃的重要參考點。一、培訓發展工作的七
移動互聯網時代,該如何利用互聯網思維開創人才培養新模式?有兩組數據可以印證京東的變化:過去我們用60%或更多的時間為管理者服務,開發他們喜歡的課程;如今,我們對管理者的服務可能只需要20%的精力,而
眾所周知,培訓在企業中的建立和發展需要經歷四個階段:培訓福利階段、培訓管理階段、人才培養階段、轉型升級階段。從福利,到建立系統化的培訓管理體系,到人才梯隊的建設,到組織的轉型升級和績效改進,培
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